單項選擇題根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展觀，1歲的孩子屬于（）
A.乳兒期
B.嬰兒期
C.學前期
D.感知期
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1.單項選擇題提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的心理學家是（）
A.埃里克森
B.格塞爾
C.布魯納
D.維果茨基
2.單項選擇題提出著名的“成熟論”的人是（）
A.高爾頓
B.格塞爾
C.桑代克
D.霍爾
3.單項選擇題個人逐漸接受一定社會或群體所要求的知漢經(jīng)驗、行為規(guī)范、價值觀以及適應社會的能力的過程稱為個體（）
A.價值化
B.人格化
C.社會化
D.個性化
4.單項選擇題提出心理社會發(fā)展階段理論的心理學家是（）
A.皮亞杰
B.桑代克
C.埃里克森
D.維果斯基
5.單項選擇題提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的是（）
A.烏申斯基
B.皮亞杰
C.維果斯基
D.魯利亞
最新試題
中學生心理發(fā)展的一般特征是（）
題型：多項選擇題
產(chǎn)生情緒障礙的原因有（）
題型：多項選擇題
研究者根據(jù)寄望和反應兩個維度，把教養(yǎng)方式分為四種類型，即專制型、威信型、放任型和（）。
題型：填空題
學生心理發(fā)展的基本特征是：連續(xù)性與（）、定向性與（）、不平衡性與差異性。
題型：填空題
壓力無時無刻不在身邊，其反應的表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
聯(lián)想就是由一種事物想到另一種事物的心理活動，常見的聯(lián)想有（）
題型：多項選擇題
中學生的觀察力具體表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
感光細胞包括（）
題型：多項選擇題
個體的心理發(fā)展不是一個連續(xù)量變的過程，而是一個有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過程。
題型：判斷題
自信心的建立是一個漸進性的過程，需要教師的耐心和誠心，操作上可運用（）
題型：多項選擇題