單項(xiàng)選擇題根據(jù)聯(lián)言命題的性質(zhì),不屬于聯(lián)言推理的有效式的是()。

A.合成式
B.肯定式
C.分解式
D.否定式


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2.單項(xiàng)選擇題“數(shù)學(xué)家希爾伯特、華羅庚都是教育家?!庇纱丝梢酝瞥龅慕Y(jié)論是()。

A.數(shù)學(xué)家都是教育家
B.有的數(shù)學(xué)家是教育家
C.教育家都是數(shù)學(xué)家
D.教育家都不是數(shù)學(xué)家

5.單項(xiàng)選擇題

在對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況研究的過程中,人們獲得了如下的信息:
(1)富裕的張村的村民都非常勤勞。
(2)相對(duì)貧困的李村也有村民非常勤勞。
由此可見()。

A.非常勤勞但不是李村的人一定是張村的村民
B.非常勤勞但不是張村的人一定是李村的村民
C.非常勤勞的人有些不是張村的村民
D.該鄉(xiāng)鎮(zhèn)非常勤勞的人不是張村的就是李村的村民

最新試題

甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話。甲說:“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”乙說:“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽。”丙說:“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,但x球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”丁說:“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽。”如果四人中只有一人是對(duì)的,那么可以推出()

題型:單項(xiàng)選擇題

春夏秋冬:四季()

題型:單項(xiàng)選擇題

大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的河中長有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒有大嘴鱸魚。從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()(1)鰷魚只在長有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。(2)漠亞河中既沒有浮藻,也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚。(3)如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚,則其中肯定不會(huì)有浮藻。

題型:單項(xiàng)選擇題

從現(xiàn)象上看,幽默是對(duì)事物一般邏輯的某種扭曲,但必須是一種有意識(shí)的理性的倒映,它離不開人的正常思維和健康的心理,所以幽默是人類健康心理的一種反映。根據(jù)上面陳述,可以推出下列哪一結(jié)論()

題型:單項(xiàng)選擇題

若“并非所有的鳥都是卵生動(dòng)物”這一判斷為真,則下列為真判斷的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)此,7顆星由北至南的順序不可以是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

我國生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家,而美國只有4家企業(yè),相比之下美國吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量則遠(yuǎn)高于我國?!霸O(shè)想一下,如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉,企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值,不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí),任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無法容忍的,發(fā)生三聚氰胺這樣的問題是不可想象的?!币韵履捻?xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)()

題型:單項(xiàng)選擇題

某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說:“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的。”乙說:“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會(huì)做。”丙說:“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會(huì)是做這件事的人。”丁說:“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會(huì)做。”事后得知,四位教師的看法中只有一種是對(duì)的。據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是()

題型:單項(xiàng)選擇題

蝴蝶:蟋蟀()

題型:單項(xiàng)選擇題

科學(xué)家們認(rèn)為,夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果。人在睡眠時(shí)其部分腦細(xì)胞仍然在活動(dòng)著,這就是夢(mèng)的基礎(chǔ)。最近的研究成果證實(shí),做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康,而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論()

題型:單項(xiàng)選擇題