單項選擇題教材的主體部分是()。
A.講授提綱和講義
B.教科書和參考書
C.教科書和講義
D.講義和參考書
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1.單項選擇題課程文件的三個層次是()。
A.教學計劃一教學大綱一教科書
B.課程總目標一領域目標一學科目標
C.課程目的一課程評價一課程實施
D.知識一經驗一活動
2.單項選擇題教科書編寫遵循的原則為()。
A.科學性、操作性、基礎性、適用性
B.普遍性、思想性、基礎性、適用性
C.科學性、思想性、基礎性、適用性
D.科學性、思想性、強制性、適用性
3.單項選擇題在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為()。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
4.單項選擇題我國義務教育階段的課程計劃應該具有的三個特征是()。
A.強制性、基礎性、科學性
B.強制性、普通性、科學性
C.科學性、普遍性、基礎性
D.強制性、普遍性、基礎性
5.單項選擇題以下哪一項不屬于教科書編制的要求()
A.思想性與科學性。觀點與材料關系
B.理論與實際,知識與技能的廣度和濃度
C.基礎知識與當代科學新成就
D.教材選編的原則以及教學法建議
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最新試題
課程計劃的編制應該遵循的原則()。
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教學設計的依據(jù)主要有()
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我國義務教育階段的課程計劃應該具有的三個特征是()。
題型:單項選擇題
在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為()。
題型:單項選擇題
制定課程計劃的首要問題是()。
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教學設計中最先要考慮的要素是()
題型:單項選擇題