判斷題班主任在班級管理過程中,創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是情感激勵法。
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2.單項(xiàng)選擇題某教師認(rèn)為:“學(xué)生骨頭輕,不能給他們好臉色看?!本哂羞@種觀點(diǎn)的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是()
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強(qiáng)硬專斷型
3.單項(xiàng)選擇題()是學(xué)校管理工作的直接實(shí)施者。
A.學(xué)生管理隊(duì)伍
B.學(xué)校的校長
C.班主任
D.班長和各科代表
4.單項(xiàng)選擇題對于問題行為學(xué)生,我們要()
A.不必理會
B.尊重和理解
C.由心理醫(yī)院負(fù)責(zé)管理
D.不能讓他影響其他學(xué)生
5.單項(xiàng)選擇題轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,首先要做到()
A.幫助后進(jìn)生樹立自信心
B.幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)
C.做好家訪,爭取家長配合
D.幫助后進(jìn)生改正缺點(diǎn)
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班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()
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