A.比較不穩(wěn)定的
B.受先天因素制約的
C.時(shí)穩(wěn)時(shí)變的
D.比較穩(wěn)定的
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A.二者涉及范圍不同
B.二者價(jià)值的內(nèi)化程度不同
C.二者既有區(qū)別又有聯(lián)系
D.二者的結(jié)構(gòu)不同
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為傾向成分
D.認(rèn)知與情感成分
A.直覺(jué)的
B.想象的
C.行為的
D.倫理的
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.權(quán)威水平
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.權(quán)威水平
最新試題
（）歲以前，兒童對(duì)道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn)稱為他律道德。
與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。
皮亞杰認(rèn)為，在從他律到自律的發(fā)展過(guò)程中，個(gè)體的（）和（）有重大影響。
愛(ài)國(guó)主義情感屬于哪一范疇（）。
克拉斯沃爾和布盧姆將態(tài)度的水平分為（）。
皮亞杰認(rèn)為兒童的道德發(fā)展大致分為兩個(gè)階段即（）和（）。
構(gòu)成道德心理成分包括：道德認(rèn)識(shí)、（）和道德行為。
10歲以后的兒童，道德判斷主要是依據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，稱為（）。
品德是社會(huì)道德現(xiàn)象在個(gè)人身上的反映，這是就個(gè)人的哪一方面而言的（）。
道德情感是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而發(fā)生的一種（）。