A.集中注意 B.引發(fā)興趣 C.進入課題 D.引發(fā)思考
A.有助于教師掌握教材的邏輯體系 B.有助于教師科學設計教學內(nèi)容 C.有助于全面貫徹和落實課程標準 D.有助于了解學生的學習情況
A.通覽教材.全面理解 B.精讀教材,深層領(lǐng)會 C.精細加工,再創(chuàng)教材 D.精研教材,創(chuàng)新加工