多項(xiàng)選擇題社會(huì)主義的道德和法律之間相互作用、相互補(bǔ)充，具體表現(xiàn)在（）

A.社會(huì)主義法律是對(duì)人們進(jìn)行社會(huì)主義道德教育的有力保證和依靠
B.社會(huì)主義道德教育處于首要地位
C.社會(huì)主義法律決定著社會(huì)主義道德教育的發(fā)展
D.社會(huì)主義道德是執(zhí)行社會(huì)主義法律的基礎(chǔ)


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1.多項(xiàng)選擇題在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，與社會(huì)犯罪現(xiàn)象有密切關(guān)系的包括（）

A.人們的道德水平的高低
B.是否具有道德信念
C.是否具有道德理想
D.是否具有文化素質(zhì)

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）

A.馬克思主義指導(dǎo)思想
B.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
C.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
D.社會(huì)主義榮辱觀

3.多項(xiàng)選擇題下列不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的是（）

A.社會(huì)主義榮辱觀
B.鄧小平理論和毛澤東思想
C.科學(xué)的理想信念
D.馬克思主義指導(dǎo)思想

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，說(shuō)法正確的有（）。

A.是凝聚和統(tǒng)一社會(huì)各階層、各利益群體思想的有力武器
B.是維系社會(huì)團(tuán)體和睦的精神紐帶
C.是引領(lǐng)做人成才的根本方針
D.是提高人們的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)和根本要求

5.單項(xiàng)選擇題人的歷史使命由現(xiàn)實(shí)的人所處社會(huì)的（）所決定。

A.歷史條件和社會(huì)實(shí)際狀況
B.政治地位和自身實(shí)際狀況
C.經(jīng)濟(jì)地位和自身實(shí)際狀況
D.文化水平和自身實(shí)際狀況

最新試題

人們感覺(jué)到法律明顯不合理，可以拋棄或擱置法律。

題型：判斷題

法律關(guān)系由法律關(guān)系的主體、客體和內(nèi)容等要素構(gòu)成。人們的智力成果，如科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)成果、學(xué)術(shù)著作、文藝作品等，可以成為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活準(zhǔn)則是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有共同理想，才有共同步調(diào)。現(xiàn)階段，我國(guó)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者建設(shè)者和愛(ài)國(guó)者的共同理想是（）

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人生的自我價(jià)值是作為客體的人對(duì)作為主體的人的生存和發(fā)展需要的滿足。

題型：判斷題

憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)的根本制度是（）制度。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列行為中，有法律效力的是哪一項(xiàng)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

憲法作為國(guó)家的根本法，體現(xiàn)出與普通法律不同的特征。關(guān)于我國(guó)憲法的特征，下列表述正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)生李某，年滿18歲，損壞他人物品，造成經(jīng)濟(jì)損失500元。對(duì)此損失的承擔(dān)者應(yīng)該是（）。

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個(gè)人與社會(huì)關(guān)系上，社會(huì)對(duì)個(gè)人有絕對(duì)的制約性。

題型：判斷題