多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于教學(xué)技能的說法中正確的是（）。

A.教師外在的行為和內(nèi)在的心智活動(dòng)是前后相繼、相互分割的兩個(gè)活動(dòng)
B.教學(xué)技能的形成是內(nèi)外兼修的結(jié)果
C.教學(xué)技能的形成不僅僅需要通過外在的練習(xí)和訓(xùn)練，更需要教師不斷自主反思、實(shí)踐體悟
D.教學(xué)技能是在教師已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的

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單項(xiàng)選擇題

從“多門之屋生風(fēng)，多嘴之人生禍”出發(fā)，必然能推出（）。

A.多門之屋可能生風(fēng)，多嘴之人可能生禍
B.多門之屋必然生風(fēng)，多嘴之人必然生禍
C.多門之屋可能不生風(fēng)，多嘴之人可能不生禍
D.多門之屋必然不生風(fēng)，多嘴之人必然不生禍

單項(xiàng)選擇題

最近一段時(shí)期，有關(guān)地震的傳言很多。一天晚上，小芳問在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說明天要地震了?！崩牙颜f：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震?！毙》颊f：“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了?！崩牙颜f不對(duì)，小芳陷人了迷惑。請(qǐng)問一下哪句話與姥姥的意思最為接近？（）

A.明天可能不地震
B.明天可能地震
C.明天不可能不地震
D.明天不可能地震

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下列關(guān)于教學(xué)技能的說法中正確的是（）。

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從“多門之屋生風(fēng)，多嘴之人生禍”出發(fā)，必然能推出（）。

下列關(guān)于教學(xué)技能的說法中正確的是（）。

從“多門之屋生風(fēng)，多嘴之人生禍”出發(fā)，必然能推出（）。