A.上課要提前做好教學設計,說課則不需要 B.上課面對的對象是學生,說課面對的是領(lǐng)導、同行或教學研究人員 C.說課與上課的性質(zhì)是根本不同的,說課是對教師怎樣上好這堂課的問題作答 D.說課需要理論依據(jù),上課只需要實踐經(jīng)驗
A.系統(tǒng)的教育理論 B.現(xiàn)代教育理論 C.教學實踐 D.教師本人的教學技能現(xiàn)狀
A.歸納結(jié)課 B.拓展延伸結(jié)課 C.比較結(jié)課 D.活動結(jié)課