A.動機(jī)的強(qiáng)度較強(qiáng),對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進(jìn)作用 B.動機(jī)的強(qiáng)度中等偏上,對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進(jìn)作用 C.動機(jī)的強(qiáng)度適中,對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進(jìn)作用 D.動機(jī)的強(qiáng)度較弱,對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進(jìn)作用