A.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助
B.生活補(bǔ)助
C.特殊崗位補(bǔ)助津貼
D.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼
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A.未按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校的設(shè)置規(guī)劃的
B.學(xué)校建設(shè)不符合國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的
C.未定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查，并及時(shí)維修、改造的
D.未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
最新試題
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的？
王力是一名15歲的初中生，她總覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料，想輟學(xué)找一家餐館去打工賺錢(qián)?？墒撬致?tīng)人說(shuō)，未滿(mǎn)16歲的未成年人是不允許被雇用的。請(qǐng)問(wèn)，哪一種觀(guān)點(diǎn)是正確的？
根據(jù)《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，對(duì)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義務(wù)教育的情況如何處理？
按照《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法，由（）級(jí)人民政府規(guī)定。
近代教育立法以來(lái)最早出現(xiàn)的教育部門(mén)法是（）。
劉某是一初中二年級(jí)的學(xué)生，他特喜歡羅納爾多，把頭發(fā)剃成足球樣式形狀，第二天便來(lái)學(xué)校上課，剛走進(jìn)教室，被老師看見(jiàn)，老師便對(duì)他說(shuō)：“你的發(fā)式太怪了，把頭發(fā)再去剪剪，恢復(fù)正常了再來(lái)上課，順便讓你爸爸媽媽來(lái)學(xué)校一趟?！眲⒛郴丶液螅瑢⑦@件事告知家人，第二天他的外婆便一起來(lái)學(xué)校，學(xué)校老師要求劉某剪掉頭發(fā)，并不準(zhǔn)許他上課。外婆帶他去將頭發(fā)剪成光頭，第三天又來(lái)學(xué)校，沒(méi)想到學(xué)校老師卻說(shuō)哪有學(xué)生光頭來(lái)上課的，依然不允許其上課，外婆只好找校方領(lǐng)導(dǎo)，校方說(shuō)不準(zhǔn)許其上課。家長(zhǎng)說(shuō)：“可否戴帽子上課。”校方說(shuō)：“不行，等頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了再來(lái)上課。”家長(zhǎng)為讓劉某學(xué)習(xí)，找到教育局領(lǐng)導(dǎo)反映情況，教育局要求準(zhǔn)許劉某上課，并且在校期間要遵守學(xué)校紀(jì)律，要真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。學(xué)校收到教育局通知后，以劉某光頭損壞學(xué)校形象為由仍然不允許劉某上課。運(yùn)用相關(guān)的教育法規(guī)及你所掌握的教育學(xué)原理回答：學(xué)校這樣做是否合理，為什么？
（）是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。
我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源的主渠道是（）。
（）年，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。
某縣教育行政部門(mén)為推進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展，決定設(shè)置一批重點(diǎn)學(xué)校，并給予財(cái)政、師資等方面的大力支持。下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）