A.教師態(tài)度對師生關(guān)系有直接影響
B.學(xué)生親近老師重要因素之一是教師的淵博學(xué)識
C.師生關(guān)系的影響因素僅指教師方面
D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式對師生關(guān)系也有影響
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A.記憶容量大
B.動機(jī)強(qiáng)烈
C.智力水平高
D.專業(yè)知識的儲備在數(shù)量上和質(zhì)量上的優(yōu)勢
A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生
B.教師采用各種方式體罰學(xué)生
C.教師私自拆扣學(xué)生的信件
D.教師批評犯錯誤的學(xué)生
A.快樂、社會、現(xiàn)實(shí)
B.快樂、社會、道德
C.快樂、現(xiàn)實(shí)、道德
D.道德、現(xiàn)實(shí)、快樂
A.負(fù)向迀移
B.原型啟發(fā)
C.功能固著
D.醞釀效應(yīng)
最新試題
中周公司準(zhǔn)備在市范圍內(nèi)展開一次證券投資競賽。在競賽報(bào)名事宜里規(guī)定有“沒有證券投資實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人不能參加本次比賽”這一條。張全力曾經(jīng)在很多大的投資公司中實(shí)際從事過證券買賣操作。那么,關(guān)于張全力,以下哪項(xiàng)是根據(jù)上文能夠推出的結(jié)論()
以下各選項(xiàng)中加下劃線的語詞表達(dá)非集合概念的是()
文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力,而社會大眾的喜愛是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出()
某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師,每位老師只教授一門外語,并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。下面哪一項(xiàng)如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論()
插入新幻燈片的快捷命令是()
某公司一批優(yōu)秀的中層干部競選總經(jīng)理職位。所有的競選者除了李女士自身外,沒有人能同時具備她的所有優(yōu)點(diǎn)。從以上斷定能合乎邏輯地得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()
在多個選擇項(xiàng)中,有且只有一個正確答案的試題稱為單選題,至少有一個但也可以有一個以上正確答案的稱為多選題。對于一道嚴(yán)格的單選試題來說,作為答案的選項(xiàng)一定滿足兩個條件:第一,正確性;第二,唯一性。所謂正確性是指,答案是對問題的正確回答;所謂唯一性是指,不存在其他選項(xiàng)是對問題的正確回答。因此,如果對同一道單選試題,我們感覺兩個或兩個以上的選項(xiàng)都滿足正確性,那么一定是遇到了干擾項(xiàng),即似乎成立但實(shí)際上不成立的選項(xiàng)。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定是真的()I.一道嚴(yán)格的單選試題的選項(xiàng),如果滿足正確性,則一定滿足唯一性III.一道嚴(yán)格的多選試題的選項(xiàng),如果滿足正確性,則一定不滿足唯一性III.—道不嚴(yán)格的單選試題,至少存在一個選項(xiàng),滿足正確性,但不滿足唯一性
某學(xué)校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球。現(xiàn)在知道:甲比喜歡足球的人年齡大;喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡?。灰依蠋熌挲g最大。由此可以推出()
班上同學(xué)的業(yè)余愛好多種多樣,如游泳、武術(shù)、橋牌等等。已知:(1)班上陳祥同學(xué)和吳凡同學(xué)都喜歡圍棋(2)班上有同學(xué)喜歡圍棋(3)班上有同學(xué)不喜歡圍棋如果以上三句話中只有一句符合事實(shí),那么以下哪項(xiàng)必然為真()
國家新聞出版總署等八大部委聯(lián)合宣布,“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”及配套的《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實(shí)名認(rèn)證方案》于2007年正式實(shí)施,未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲超過5小時,經(jīng)驗(yàn)值和收益將計(jì)為0。這一方案的實(shí)施,將有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。以下哪項(xiàng)說法如果正確,能夠最有力地削弱上述結(jié)論()