單項選擇題教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要才能積極接受知識,這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是()。

A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.練習(xí)律
D.條件反射


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2.單項選擇題小學(xué)生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“人口”讀成“八口”,這說明小學(xué)生()。

A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻
D.思維能力有欠缺

3.單項選擇題小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性()。

A.非關(guān)鍵階段
B.非常重要的奠基時期
C.很難產(chǎn)生效果的時期
D.最不會受外界影響的時期

5.單項選擇題“余音繞梁三日不絕于耳”屬于()。

A.形象記憶
B.動作記憶
C.情緒記憶
D.邏輯記憶

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思維是人腦對客觀現(xiàn)實概括的、間接的反映,其最基本*單位是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)你所學(xué)的知識,你認(rèn)為小翔可能有什么樣的心理健康問題?為什么?

題型:問答題

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢査,它的這種行為屬于()。

題型:單項選擇題

父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟,開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的,父親將將其中一瓶倒人了一個大杯中,另一瓶倒人了兩個小杯中,讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說:“這杯多”,小光在一旁說到“其實,兩邊是一樣多的”,可以判斷出小明和小光分別處于的()。

題型:單項選擇題

閱讀上述材料,詳細(xì)分析材料中突出運用了哪些德育原則。

題型:問答題

“余音繞梁三日不絕于耳”屬于()。

題型:單項選擇題

顏冋說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。

題型:單項選擇題

學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。

題型:單項選擇題

你如何看待“好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)”成為絕大多數(shù)學(xué)生唯一理想的現(xiàn)象?

題型:問答題

看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。

題型:單項選擇題