單項選擇題學(xué)生趙某上課玩手機,被班主任以代為保管的名義沒收,趙某多次索要未果,對此,他可以采取的法律救濟途徑是()。

A.復(fù)議和仲裁
B.申訴和訴訟
C.爭議和訴訟
D.申訴和仲裁


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1.單項選擇題某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生王某因病需休學(xué)一年,其父母應(yīng)向()提出申請。

A.所在學(xué)校
B.市教育局
C.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣級人民政府教育行政部門
D.縣級或市級人民政府教育行政部門

2.單項選擇題聲音的高低由()決定。

A.發(fā)聲體的振幅
B.發(fā)聲體的材料
C.發(fā)聲體振動的頻率
D.發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)

3.單項選擇題《賣火柴的小女孩》的作者及國別是()。

A.莎士比亞,英國
B.安徒生,丹麥
C.格林,德國
D.略加丘,西班牙

4.單項選擇題董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經(jīng)常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做法中,最合適的是()。

A.批評小明總出錯,表揚小強愛思考
B.表揚小明愛舉手,批評小強不發(fā)言
C.批評小明總出錯,批評小強不發(fā)揚
D.激發(fā)小明勤思考,鼓勵小強多舉手

5.單項選擇題《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)(),制定本法。

A.《憲法》和《教育法》
B.《憲法》和《未成年人保護法》
C.《憲法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》
D.《教育法》和《未成年人保護法》

最新試題

根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會職權(quán)的是()。

題型:單項選擇題

小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。

題型:單項選擇題

陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。”這反映了()的教學(xué)觀。

題型:單項選擇題

理學(xué),也叫道學(xué),是宋明儒家哲學(xué)思想,影響深遠。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學(xué)家中,人稱“濂溪先生”的是()。

題型:單項選擇題

安全標(biāo)志是表達特定安全信息的標(biāo)志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構(gòu)成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導(dǎo)人們采取合理行為,下列安全標(biāo)志中,表示“當(dāng)心夾手”的是()。

題型:單項選擇題

“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。

題型:單項選擇題

班級里有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒家來自農(nóng)村,有的幼兒來自城市,這給劉老師的工作帶來較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動具有()。

題型:單項選擇題

《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。

題型:單項選擇題

星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。

題型:單項選擇題

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。

題型:單項選擇題