A.課堂教學(xué)的模式化 B.堅持教學(xué)多方評價 C.教學(xué)目的多元化 D.選拔制度的唯一性
A.領(lǐng)悟 B.共鳴 C.期待 D.凈化
A.保護(hù)學(xué)生安全 B.校園硬件建設(shè) C.促進(jìn)教師發(fā)展 D.校園文化建設(shè)