單項選擇題某寄宿學校校車行駛途中，有學生要求上廁所，停車5分鐘后，司機沒有清點人數就開動校車，致使學生王某被落下，王某在追趕過程中不慎跌倒，跌落牙齒3顆。這一事件該由誰負責（）
A.司機和某寄宿學校共同負責
B.司機負責
C.某寄宿學校負責
D.司機和王某共同負責
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1.單項選擇題中學生小明的語文、化學、英語成績一般，但幾何成績很好，根據加德納的多元智力理論，小明具備較高的（）
A.視覺一空間智力
B.人際智力
C.語言智力
D.音樂智力
2.單項選擇題能力的結構大體上分為三種理論模型，其中不包括（）
A.因素說
B.結構說
C.理論說
D.信息加工理論
3.單項選擇題以下選項中，不屬于經典性條件反射現象的是（）
A.望梅止渴
B.畫餅充饑
C.談虎色變
D.葉公好龍
5.問答題試述道德品質的形成與發(fā)展。
最新試題
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
題型：單項選擇題
從該案例得到啟示有（）。
題型：多項選擇題
教育目的應闡明（）。
題型：多項選擇題
對該老師的教學，以下分析正確的有（）。
題型：多項選擇題
關于協同教學，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了（）。
題型：多項選擇題
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
題型：多項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》④《教師資格條例》根據制定機關和法律效力等級，由高到低排序正確的是（）。
題型：單項選擇題
關于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學生處于（）。
題型：單項選擇題