單項選擇題康德爾的代表作是（）。
A.《比較教育評論》
B.《比較教育》
C.《第七年報告》
D.《比較教育科學的探索》
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1.單項選擇題屬于“社會科學方法時代”的代表人物是（）。
A.阿諾德
B.庫森
C.貝雷迪
D.薩德勒
2.單項選擇題貝雷迪認為，真正的比較研究開始于（）。
A.描述
B.解釋
C.并列
D.比較
最新試題
1943年諾伍德報告認為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展，這里三軌制是指（）。
題型：多項選擇題
黎成魁認為教育在殖民時代曾在兩個方面發(fā)揮作用，這兩方面指（）。
題型：多項選擇題
1870年后，美國形成了大學的分系教學制，實行（）。
題型：多項選擇題
教師教育方面當前各國除了以法律方式確認教師在教育和教育改革中的地位和作用外，還表現出一些共同特征，包括（）。
題型：多項選擇題
美國國會通過的《終身學習法》的時間是（）。
題型：單項選擇題
《法國教育指導法》的公布是在（）。
題型：單項選擇題
1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是（）。
題型：單項選擇題
20世紀30年代，日本開展戰(zhàn)時的教育改革，其中統(tǒng)一稱為中等學校的是（）。
題型：多項選擇題
第一次提出前蘇聯(lián)要培養(yǎng)知識面比較寬的專門人才，把寬廣的知識作為提高專家質量的方向是在（）。
題型：單項選擇題
諾亞和艾克斯坦認為，提出假說應采取三個步驟，包括（）。
題型：多項選擇題