單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)人的思維發(fā)展處于"每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的看法都是不一樣的"時(shí)，其思維發(fā)展處于（）

A.二元論階段
B.多元論階段
C.相對(duì)論階段
D.約定論階段


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1.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為小學(xué)生思維發(fā)展的質(zhì)變期或關(guān)鍵期是小學(xué)（）

A.三年級(jí)
B.四年級(jí)
C.五年級(jí)
D.六年級(jí)

2.單項(xiàng)選擇題教育和心理發(fā)展之間的中間環(huán)節(jié)是（）

A.領(lǐng)會(huì)
B.實(shí)踐
C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
D.技能

3.單項(xiàng)選擇題用家譜分析法研究遺傳與智力的關(guān)系問(wèn)題的第一個(gè)科學(xué)家是（）

A.霍爾
B.孟德?tīng)?br /> C.高爾頓
D.彪勒

4.單項(xiàng)選擇題新精神分析心理學(xué)的代表人物是（）

A.華生
B.瓦龍
C.埃里克森
D.弗洛伊德

5.單項(xiàng)選擇題科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）

A.布倫塔諾
B.弗洛伊德
C.亞里斯多得
D.馮特

最新試題

在皮亞杰關(guān)于個(gè)體品德發(fā)展階段的理論中，正確的發(fā)展順序是（）

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問(wèn)題解決者常常受物體常見(jiàn)作用的影響，而對(duì)其他的作用視而不見(jiàn)，這種現(xiàn)象屬于問(wèn)題解決中的（）

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在加涅的智慧技能層次理論中，以下智慧技能的層次關(guān)系正確的是（）

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動(dòng)機(jī)能喚起某一行為，這反映的是動(dòng)機(jī)對(duì)行為的（）

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關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，以下描述中不正確的是（）

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小學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展，尤其發(fā)展迅速的階段是在（）

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高中生的主導(dǎo)活動(dòng)仍然是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上，占優(yōu)勢(shì)的是（）

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在奧蘇伯爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)——同化理論中，代表性學(xué)習(xí)指的是（）

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奧蘇伯爾提出了知識(shí)學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是（）

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影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件分為內(nèi)部條件和外部條件，以下屬于外部條件的是（）

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