單項選擇題教學(xué)過程是教師與學(xué)生以課堂為主渠道的交往過程”,這一命題中對師生關(guān)系的理解是()
A.教師主體學(xué)生客體的關(guān)系
B.學(xué)生主體教師客體的關(guān)系
C.教師主導(dǎo)學(xué)生主體的關(guān)系
D.教師與學(xué)生是交互主體的關(guān)系
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1.單項選擇題“內(nèi)發(fā)論”學(xué)生觀的代表是()
A.柏拉圖
B.洛克
C.赫爾巴特
D.杜威
2.單項選擇題最早實施教師資格制度的是()。
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
3.單項選擇題我國的《教師資格條例》頒布于()。
A.1986年
B.1994年
C.1995年
D.1999年
4.單項選擇題“十年樹木,百年樹人”說明教師的工作具有()的特點。
A.教育性
B.長期性
C.示范性
D.創(chuàng)造性
5.單項選擇題“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,這句話反映了教師職業(yè)的()。
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.公共性
D.模糊性
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簡述西方近代教師職業(yè)的特點。
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在中世紀(jì)大學(xué),最初的碩士和博士學(xué)位其實是作為()而誕生的。
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賀拉斯·曼主張由()對教育事業(yè)進行最高管理。
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學(xué)??茖W(xué)管理的目的是()。
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科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中,組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚學(xué)校文化和()。
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現(xiàn)階段國內(nèi)大力履行教師任用制度是()。
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1985年至今我國廣泛實行的學(xué)校管理體制是()。
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