多項選擇題教學(xué)目標一般分為（）。
A.認知領(lǐng)域
B.心理動作領(lǐng)域
C.情感態(tài)度領(lǐng)域
D.人際交往領(lǐng)域
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1.多項選擇題現(xiàn)代教學(xué)策略具有的特點是（）。
A.指向性
B.靈活性
C.多樣性
D.創(chuàng)造性
2.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的基本特征是（）。
A.指導(dǎo)性
B.系統(tǒng)性
C.操作性
D.預(yù)演性
3.多項選擇題教學(xué)動力的主要特征是（）。
A.方向性
B.轉(zhuǎn)化性
C.強度性
D.多樣性
4.多項選擇題現(xiàn)代教學(xué)中的教與學(xué)的關(guān)系主要體現(xiàn)為一種（）交往關(guān)系，是一種基于“對話”基礎(chǔ)上的教學(xué)活動。
A.合作的
B.動態(tài)的
C.平等的
D.民主的
5.多項選擇題狹義的教學(xué)特指在學(xué)校中教師引導(dǎo)學(xué)生進行的一切學(xué)習活動。其中，教師有目的地進行教，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習知識，形成（），使其獲得發(fā)展。
A.技能
B.情感
C.態(tài)度
D.能力
最新試題
簡述西方近代教師職業(yè)的特點。
題型：問答題
下列哪一項不屬于西方古代教師職業(yè)特點？（）
題型：單項選擇題
智者的貢獻不包括（）
題型：單項選擇題
西方近代教師職業(yè)的特點不包括（）
題型：單項選擇題
論述加涅提出的學(xué)習的8個層次。
題型：問答題
公元1922年，北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》，對師范學(xué)制又進行了變革，依據(jù)這“新學(xué)制”，師范教育機關(guān)共有（）種。
題型：單項選擇題
將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是（）。
題型：單項選擇題
下述哪一位教育家曾得到過執(zhí)政官的榮譽頭銜？（）
題型：單項選擇題
儒家私學(xué)師出自（）之流，這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。
題型：單項選擇題
教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開發(fā)、教師人力資源評價和（）。
題型：單項選擇題