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單項(xiàng)選擇題
在組織語(yǔ)言的過程中，發(fā)揮決定性作用的是（）
A.思維
B.注意
C.想像
D.記憶
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問答題
【案例分析題】小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。上面是一首古詩(shī)，讀后寫出簡(jiǎn)單的教學(xué)過程。
答案：
一、導(dǎo)入、釋題、簡(jiǎn)介作者。
二、自讀課文，利用字典自學(xué)字詞，交流學(xué)習(xí)情況。
1.提出自學(xué)要求：讀準(zhǔn)字...
二、自讀課文，利用字典自學(xué)字詞，交流學(xué)習(xí)情況。
1.提出自學(xué)要求：讀準(zhǔn)字...
問答題
【論述題】怎樣理解和貫徹學(xué)習(xí)語(yǔ)文與認(rèn)識(shí)事物相統(tǒng)一的原則？
答案：
學(xué)習(xí)語(yǔ)文與認(rèn)識(shí)事物相統(tǒng)一，是語(yǔ)文教學(xué)的一條重要原則。從語(yǔ)文和事物的關(guān)系來(lái)看，語(yǔ)言文字是客觀事物的反映。學(xué)生通過學(xué)習(xí)語(yǔ)文，...
