A.是一些模糊的、不確切的專業(yè)知識 B.是教師由于當老師的經(jīng)驗與對經(jīng)驗的反思,而由自身所產(chǎn)生的知識 C.是一種綜合性知識 D.是個人化的,與情境脈絡(luò)和內(nèi)容相關(guān),時常是緘默的
A.實踐性 B.情境性 C.個人化 D.緘默性
A.教師過去的經(jīng)驗 B.教師的工作環(huán)境 C.教師個體的反思 D.教師的同事