單項(xiàng)選擇題根據(jù)品德評(píng)估指標(biāo)體系，采取自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合的力方式，先確定單項(xiàng)分值，然后進(jìn)行加權(quán)求和算出綜合值的方法稱(chēng)為（）。

A.加權(quán)綜合測(cè)評(píng)法
B.等第測(cè)評(píng)法
C.評(píng)等評(píng)分法
D.積分測(cè)評(píng)法


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1.單項(xiàng)選擇題《教師法》規(guī)定教師考核評(píng)估的內(nèi)容有（）。

A.政治思想、業(yè)務(wù)水平、上作態(tài)度、工作成績(jī)
B.教師的基本盒質(zhì)和基本能力
C.教師的政治思想素質(zhì)和史化業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.教師的教育教學(xué)能力

2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)的理論對(duì)評(píng)估對(duì)象進(jìn)行數(shù)量化的描述，這種評(píng)估肯定是（）。

A.自我評(píng)估
B.他人評(píng)估
C.定性評(píng)估
D.定量評(píng)估

3.單項(xiàng)選擇題同病相憐是一種（）。

A.光環(huán)效應(yīng)
B.類(lèi)群心理
C.從眾心理
D.先人為主心理

4.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)評(píng)估指標(biāo)體系必須使?jié)撛谛袨樽優(yōu)橥怙@行為，這符合教育評(píng)估的（）。

A.一致性原則
B.完備性原則
C.可測(cè)性原則
D.可行性原則

5.單項(xiàng)選擇題評(píng)估學(xué)校辦水平只看升學(xué)率的高低.這違背了沒(méi)計(jì)指標(biāo)體系的（）。

A.一致性原則
B.獨(dú)立性原則
C.完備性原則
D.可測(cè)性原則