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教師的人格僅僅是一個個人問題。
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高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。
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高校教師要有對生態(tài)、環(huán)境的關懷意識,增強其承擔對學生進行環(huán)境道德和生態(tài)倫理方面的教育的能力。
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