A.情感轉(zhuǎn)化
B.察覺沖突
C.思維轉(zhuǎn)變
D.認(rèn)知領(lǐng)悟
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A.解釋
B.面質(zhì)
C.內(nèi)容反應(yīng)
D.情感反應(yīng)
A.醫(yī)患互動(dòng)
B.醫(yī)患會(huì)談
C.醫(yī)患溝通
D.醫(yī)患晤談
A.醫(yī)師技術(shù)
B.醫(yī)師動(dòng)機(jī)
C.醫(yī)師人格
D.醫(yī)師態(tài)度
A.病患
B.患病
C.病人
D.病感
A.不自覺投射
B.無意識(shí)投射
C.非理性投射
D.不合理投射
最新試題
要求求助者毫無保留描述經(jīng)理或想象的事件或情境，將潛意識(shí)的心理沖突，代入意識(shí)層面，是精神分析治療的哪一個(gè)技巧？（）
小明是土生土長的中國人，Tom是地地道道的美國人，兩人在人際交往過程中發(fā)現(xiàn)，人格上存在差異，這體現(xiàn)了人格的（）
不屬于卡斯羅Kasl和柯布Cobb（1966）將健康相關(guān)行為的是（）
對(duì)一個(gè)人心理健康發(fā)生發(fā)展的過程詳盡的調(diào)查，適宜采用什么研究方法？（）
心理健康的高級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)（）
被認(rèn)為心理健康起點(diǎn)的時(shí)期是（）
斯金納將一只饑餓的鴿子放入他制作的箱中，鴿子偶爾啄紅燈的窗戶獲得食物，重復(fù)若干次，鴿子就會(huì)主動(dòng)啄紅燈的窗戶而學(xué)會(huì)了獲得食物的行為，這種啄的行為后果直接影響該行為的增多，這就是（）
下列哪一項(xiàng)是按應(yīng)激源的性質(zhì)分類的？（）
性格除了具有情緒、意志、理智特征外，還具有對(duì)（）方面的性格。
塞里的應(yīng)激學(xué)說認(rèn)為應(yīng)激是機(jī)體對(duì)恐懼等有害因素進(jìn)行抵御的一種（）