A.信息意識(shí)
B.信息能力
C.信息道德
D.信息創(chuàng)造
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A.合作意愿
B.合作目標(biāo)
C.個(gè)人英雄主義
D.合作關(guān)系
A.學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該遵循一些原則和要求
B.學(xué)習(xí)行為的先后順序，包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等
C.是學(xué)習(xí)活動(dòng)中所采用的工具或者物質(zhì)手段
D.完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑，包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和方法
A.健全機(jī)構(gòu)
B.制定辦法
C.制度保障
D.資金投入
A.連續(xù)性
B.可行性
C.適時(shí)性
D.針對(duì)性
A.學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該遵循一些原則和要求
B.學(xué)習(xí)行為的先后順序，包括過程、環(huán)節(jié)、步驟、階段、順序等
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)中所采用的工具或者物質(zhì)手段
D.完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的具體途徑，包括完成任務(wù)的渠道、形式、模式、類型和方法
最新試題
從歷史的角度來看，人類在世界上的人口在（）以前，大約維持一種小幅度的高低起伏增減狀態(tài)，以后開始有明顯的增加。
中國(guó)傳統(tǒng)的分久必合、合久必分的朝代更替觀念就是一種（）的觀點(diǎn)。
（）指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主；社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。
根據(jù)功能論的觀點(diǎn)，社會(huì)變遷實(shí)際上只不過是（）的一種緩慢過程。
哪一種理論認(rèn)為文化或社會(huì)由一個(gè)中心發(fā)展出來向外傳播（）
哪種理論把社會(huì)變遷看做一種常態(tài)（）
哪種理論認(rèn)為社會(huì)沒有永久的進(jìn)步或衰退，而是一種無目的的高低的循環(huán)（）
（）指一個(gè)社會(huì)由于生產(chǎn)方式的改變而使社會(huì)生產(chǎn)額提升、全國(guó)財(cái)富增加，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)變得活躍，國(guó)民平均所得增加。
哪一項(xiàng)理論指出，西方國(guó)家不僅不是非西方國(guó)家現(xiàn)代化的榜樣，而且西方國(guó)家也不會(huì)愿意毫無代價(jià)地幫助非西方國(guó)家趕上現(xiàn)代化的列車（）
當(dāng)代的歷史學(xué)家湯因比認(rèn)為人類歷史基本上是一個(gè)（）