多項選擇題在法國新古典主義思潮中,笛卡爾的理性常常意味著()。
A.張揚個人的理性意志
B.張揚個人的感性權利
D.用理性抑制個人的放縱
D.用理性規(guī)范社會的秩序
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1.多項選擇題黑格爾的“絕對理念”被分為()等階段。
A.“邏輯階段”
B.“精神階段”
C.“自然階段”
D.“現(xiàn)實階段”
2.多項選擇題布瓦洛提倡作家必須受理性,具體要求()
A、內在必須閃耀理性的光輝
B、形式服從于內容
C、人物性格有理性
D、安排作品結構要發(fā)揮理性的指導作
E、情感有理性的約束
3.多項選擇題亞里士多德關于悲劇情節(jié)的規(guī)定有()
A、情節(jié)必須引人入勝
B、情節(jié)必須嚴肅
C、情節(jié)必須完整
D、情節(jié)必須長度適當
E、情節(jié)必須單一
4.多項選擇題萊辛在文藝理論和美學方面的代表作有()
A、《當代文學書簡》
B、《審美教育書簡》
C、《拉奧孔》
D、《漢堡劇評》
E、《詩與真》
5.多項選擇題在柏拉圖的理想國中受歡迎的詩必須具備以下特點()
A、描寫大自然的優(yōu)美
B、具悲劇色彩
C、贊美好人
D、歌頌神
E、懲惡揚善
最新試題
羅蘭·巴特認為意指系統(tǒng)的主要類型有()。
題型:多項選擇題
海德格爾認為,真理產生于()之間的爭執(zhí)。
題型:多項選擇題
柏拉圖抓住了靈感現(xiàn)象的()特征。
題型:單項選擇題
維姆薩特和比爾茲利認為,文學作品一旦產生,就不再受作者的控制。
題型:判斷題
康德認為,當藝術家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候,應該犧牲鑒賞力而保全天才。
題型:判斷題
伊瑟爾認為,()能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。
題型:單項選擇題
康德的“天才論”出自他的著作()。
題型:單項選擇題
薩特認為,在各種藝術形式中,不具有介入性的有()
題型:多項選擇題
席勒認為,哀歌表達的是對失去的理想的()。
題型:多項選擇題
黑格爾認為,在文學的各種形式中,抒情詩是()。
題型:單項選擇題