A.社會結(jié)構(gòu)理論
B.社會沖突理論
C.亞文化理論
D.模仿理論
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A.強化
B.強制
C.情景
D.刺激
A.生物性
B.社會性
C.可塑性
D.差異性
A.實踐研究方法
B.實證研究方法
C.經(jīng)驗研究方法
D.系統(tǒng)分析方法
A.工學(xué)團
B.教養(yǎng)院
C.感化院
D.工讀學(xué)校
A.1952年
B.1964年
C.1981年
D.1985年
最新試題
1946年日本頒布了新憲法,在監(jiān)獄管理方面引進西方監(jiān)獄制度,改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰,把懲戒、預(yù)防、矯正、重返社會作為監(jiān)獄的目的。
心理矯治的意義在于:成功的社會生活需要穩(wěn)定的經(jīng)濟基礎(chǔ),如果囚犯有謀生的職業(yè)技術(shù),回歸社會后就能正常生活不再犯罪,通過技術(shù)培訓(xùn)可以增加就業(yè)機會。
緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進行一定時間的無償勞動的非監(jiān)禁措施,主要對象是未成年犯罪人。
英國制定了“拘留變更執(zhí)行令”,規(guī)定吸毒者可以選擇到戒毒機構(gòu)接受治療,不強迫吸毒者接受治療。
英國人于1759年在魁北克打敗法國人,此后加拿大幾乎全部受制英國法律,只有魁北克采用《拿破侖法典》為根據(jù)的大陸法。
囚犯權(quán)利是不屬于國家主權(quán)范圍內(nèi)的事項。
歐洲禁毒法規(guī)呈現(xiàn)出哪些特點?
暫行外出通??煞譃閱稳胀獬?、連續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心,這也標(biāo)志著監(jiān)獄這種文明社會的刑罰方式的誕生。
集體家庭是將未成年犯罪人安置在適合的家庭中,由父母替代進行照管的轉(zhuǎn)處措施。