單項(xiàng)選擇題條件反應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者是()。
A.巴甫洛夫
B.斯金納
C.華生
D.馬斯洛
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1.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的()。
A.正向功能
B.導(dǎo)向功能
C.調(diào)控功能
D.預(yù)防功能
2.單項(xiàng)選擇題少年收容教養(yǎng)人員在年齡上限度為()。
A.16周歲以下
B.17周歲以下
C.18周歲以下
D.19周歲以下
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)矯正教育者考核的重點(diǎn)是()。
A.工作實(shí)績(jī)
B.心理素質(zhì)
C.法律素質(zhì)
D.文化程度
4.單項(xiàng)選擇題在矯正教育的內(nèi)容中,各種教育的基礎(chǔ)是()。
A.文化知識(shí)教育
B.道德教育
C.法律教育
D.職業(yè)教育
5.單項(xiàng)選擇題教育機(jī)智體現(xiàn)的是矯正教育者工作的()。
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.復(fù)雜性
D.法制性
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最新試題
簡(jiǎn)答累進(jìn)處遇制的優(yōu)點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
加拿大社區(qū)矯正的特點(diǎn)有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述國外減刑制度的共通之處。
題型:?jiǎn)柎痤}
矯正工作人員教育訓(xùn)練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會(huì)化的產(chǎn)物,也是行刑活動(dòng)作為一種特殊的社會(huì)分工細(xì)化和專業(yè)化的表現(xiàn)。
題型:判斷題
緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時(shí)間的無償勞動(dòng)的非監(jiān)禁措施,主要對(duì)象是未成年犯罪人。
題型:判斷題
緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。
題型:判斷題
囚犯權(quán)利是不屬于國家主權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)。
題型:判斷題
罪犯分類具有哪些價(jià)值?
題型:?jiǎn)柎痤}
英國罪犯分類調(diào)查針對(duì)所有犯罪人,包括成年男性罪犯、女性罪犯和青少年犯。
題型:判斷題
囚犯享有普通公民沒有的一些權(quán)利,例如假釋、緩刑的權(quán)利。
題型:判斷題