A.每天都有很多人值得我感謝，因?yàn)樗麄冊(cè)跓o形中教會(huì)了我一些事情。
B.對(duì)于在如何使學(xué)生掌握現(xiàn)代化生活所必需的知識(shí)技能的問題上，該校的教師作過深入細(xì)致的研究。
C.老師不應(yīng)該把分?jǐn)?shù)看得過重，不應(yīng)該忽略而應(yīng)該重視思想品德和各種能力的培養(yǎng)，否則就有點(diǎn)過分了。
D.當(dāng)我靜靜地緬懷往事，尤其是當(dāng)我緊緊地閉上眼睛的時(shí)候，腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出許許多多善良人的面容。
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A.總結(jié)西文字母詞在漢語詞典中的收錄規(guī)律
B.說明漢語詞典收錄西文字母詞早有先例
C.論述其對(duì)于近代以來辭書編纂的影響
D.探討漢語詞典收詞規(guī)律的歷史演變
A.思路；絡(luò)繹不絕
B.優(yōu)勢(shì)；陸陸續(xù)續(xù)
C.空間；源源不斷
D.契機(jī)；滔滔不絕
A.缺鐵性貧血
B.巨幼細(xì)胞貧血
C.白血病
D.特發(fā)性血小板減少性紫癜
E.血友病
A.告知患者母親事實(shí)真相
B.說服患者，讓其自己向母親說明真相
C.讓患者母親去問女兒
D.尊重患者的權(quán)利，為患者保密，承擔(dān)責(zé)任
E.始終保密，不告訴患者母親
A.載體；標(biāo)志；思維
B.積淀；象征；思想
C.標(biāo)志；證明；精神
D.符號(hào)；說明；觀念
最新試題
劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn)，把一個(gè)外延較大的概念（屬概念）分為若干個(gè)外延較小的概念（種概念）的邏輯方法，所劃分出來的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性，分類是劃分的特殊形式，是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義，下列屬于分類的是：（）
一位內(nèi)科醫(yī)生，其兒子需要注射頭孢菌素類抗生素，由于其父親了解兒子沒有過敏史，希望拿藥回家親自進(jìn)行輸液治療，面對(duì)這種情況，最合適的做法是：（）
我們可以造出打敗最高段棋手的電腦，卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無礙的機(jī)器；我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力，卻幾乎無法挑戰(zhàn)我們的感覺運(yùn)動(dòng)、深度知覺、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣？因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來說，人類的智力是一種全新的東西，只有幾萬年歷史，而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。
以下哪個(gè)跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)？（）
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療，用藥4小時(shí)但高燒未退，反復(fù)詢問自己的病情：“護(hù)士，這藥怎么不管用，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，燒怎么還不退？”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
江女士，81歲，有十年冠心病史，某日突發(fā)胸口疼痛后暈倒，入醫(yī)院急診檢查后醫(yī)生診斷為冠狀動(dòng)脈前降支狹窄，家人要求采用冠狀搭橋予以治療。醫(yī)生認(rèn)為，此患者年紀(jì)較大，并且有多年的高血壓史，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較大，在與家屬溝通手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，最為合適的表達(dá)應(yīng)該是：（）
老王，78歲，兒女都常年在外，患高血壓已有20年，近期來醫(yī)院復(fù)查并再買些藥。醫(yī)生復(fù)查完之后告知老王血壓控制較好，老王順便跟醫(yī)生說年紀(jì)大了腿腳不利索，想多買些藥回家免得來回折騰。醫(yī)生應(yīng)如何回應(yīng)：（）
根據(jù)李某的情況，可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括：（）
李大爺輸液期間，陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情，回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了，三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士，大約2分鐘后，護(hù)士匆匆趕來，三女兒抱怨護(hù)士：“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任？這么半天才來？液體都走空了，要是空氣進(jìn)了血管怎么辦！”以下護(hù)士各種回應(yīng)中，哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)？（）
一位70歲長(zhǎng)期吸煙患者，經(jīng)過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌，醫(yī)生如何向患者告知病情：（）