A.線性模型
B.大小
C.變異情況
D.數(shù)量
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A.分解平方和
B.進(jìn)行多個平均數(shù)的假設(shè)測驗
C.分解自由度
D.進(jìn)行F測驗
A.q測驗法
B.SSR測驗法
C.PLSD測驗法
D.DLSD測驗法
A.多個方差之間互相比較
B.多個平均數(shù)之間互相比較
C.多個處理之間互相比較
D.多個F值之間互相比較
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最新試題
小麥品種A每穗小穗數(shù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差值為18和3(厘米),品種B為30和4.5(厘米),根據(jù)變異系數(shù),品種B的該性狀變異大于品種A。
方差分析中,處理的效應(yīng)是一種相對效應(yīng),一般是指相等于平均數(shù)的效應(yīng)。
一個玉米品種的10個果穗長度的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別是20和1.247,那么其變異系數(shù)是()
直線回歸方程建立起來以后,應(yīng)該對回歸方程作圖,并且把散點(diǎn)也放在同一張圖形中,這樣可以直觀了解模型的擬合情況。
油菜的受害率為0.2,隨機(jī)抽取為5時,受害株數(shù)為兩株時的概率為()
已知某高校學(xué)生近視眼的頻率為50%,從該高校隨機(jī)抽樣3名學(xué)生,其中2人患近視眼的概率為()
討論有限總體的抽樣分布時,一般采用不復(fù)置抽樣。
組合內(nèi)有重復(fù)觀察值的兩向分組資料的方差分析中,采用固定模型和采用隨機(jī)模型的F統(tǒng)計量公式相同。
建立回歸模型的過程中,要通過預(yù)備試驗,形成關(guān)于恰當(dāng)模型的認(rèn)識。
兩個位點(diǎn)遺傳分離的遺傳分析時,要應(yīng)用卡方測驗,以便測驗兩個位點(diǎn)的基因型生活力是否相同。