A.實施職業(yè)取向分析
B.撰寫個體職業(yè)項目設(shè)計的報告
C.根據(jù)用人單位的工作崗位確定用人標準
D.根據(jù)測評目標選擇測評方法
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A.團體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié)
B.成員反思自己在團體中的切身感受等
C.明確今后該如何進行
D.檢查咨詢過程所采用的技術(shù)
A.共情
B.真誠
C.無條件積極關(guān)注
D.以上三種都不妥
A.帕森斯
B.威廉遜
C.約翰•霍蘭德
D.金茲伯格
A.商業(yè)、飲食業(yè)、交通運輸業(yè)
B.金融、旅游業(yè)、咨詢服務(wù)業(yè)
C.食品、紡織業(yè)、電子工業(yè)
D.國家機關(guān)、黨群組織、社會團體
A.特性評價
B.職業(yè)因素分析
C.個人特性與職業(yè)因素的匹配
D.個人能力水平與職業(yè)發(fā)展
最新試題
對典型問題實施“定點爆破”，開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則不包括（）。
職業(yè)指導(dǎo)平臺建設(shè)在功能設(shè)計時要注意幾個原則，其中包括功能要更加精準、功能要更加綜合多元，以及功能要（）。
下列哪一選項的工作改進對于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）
結(jié)合案例內(nèi)容，人力資源培訓(xùn)公司設(shè)計的培訓(xùn)方案中最致命的問題是（）。
以下選項中，不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識為（）。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。
鑒于當?shù)卦S多企業(yè)是新開辦的這一實際情況，為了更便于獲取用工信息，你認為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是（）
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺三區(qū)”。但對于李想這個只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等，這是從（）進行劃分。
根據(jù)案例，你認為小李和小季在分類整理用工信息時，比較適宜的分類方法是（）