A.學(xué)歷證書
B.職業(yè)資格證書
C.學(xué)位證書
D.培訓(xùn)證書
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建立關(guān)系、收集和分析資料
B.尋找可能的答案、執(zhí)行方案
C.評估效果及結(jié)案
D.設(shè)計咨詢方案
A.教育背景
B.績效考核標(biāo)準(zhǔn)
C.工作經(jīng)驗
D.知識技能
A.職業(yè)介紹中心
B.勞務(wù)市場
C.人力資源市場
D.再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
A.對求職者適應(yīng)能力進(jìn)行分析
B.獲得工作描述和工作規(guī)范
C.幫助求職者尋求職業(yè)
D.對用人單位工作環(huán)境進(jìn)行分析
A.職業(yè)測評法界
B.典型人物分析法
C.實地參觀考察法
D.預(yù)測法
最新試題
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在接受任務(wù)后，首先要開展的工作是（）。
（）是職業(yè)指導(dǎo)資源開發(fā)最重要的途徑，是推進(jìn)職業(yè)指導(dǎo)資源庫建設(shè)的重要戰(zhàn)略。
職業(yè)指導(dǎo)平臺建設(shè)在功能設(shè)計時要注意幾個原則，其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元，以及功能要（）。
從解決農(nóng)民工就業(yè)難這一結(jié)果上來看，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項目顯然是失敗的。那么，這一失敗的根本原因是（）。
下列關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)工作室設(shè)計的表述，不正確的是（）。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。
一般而言，對職業(yè)指導(dǎo)人員進(jìn)行“畫像”的關(guān)鍵詞不包括（）。
以下各項中，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)如果在項目過程中采用了（），或許能夠有效地提升該項目的成效。
在打造服務(wù)品牌的過程，（）是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象進(jìn)行良好互動的外表層。
下列哪一選項的工作改進(jìn)對于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）