A.一、二級(jí)預(yù)防
B.二、三級(jí)預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.三級(jí)預(yù)防
E.一級(jí)預(yù)防甚至更早階段
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A.確定計(jì)劃目標(biāo)
B.明確優(yōu)先項(xiàng)目
C.健康教育診斷
D.制定干預(yù)框架
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃
A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.遵醫(yī)行為
E.病人角色行為
A.高危人群
B.社區(qū)人群
C.婦幼人群
D.老年人
E.兒童
A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
A.社會(huì)功能
B.日常生活
C.行為失調(diào)
D.心理應(yīng)激
E.軀體健康、心理健康和社會(huì)功能健康
最新試題
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過程分為哪三個(gè)階段()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代",該目標(biāo)屬于()
如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場(chǎng)所建立無煙區(qū)屬于()
原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()
人類行為的適應(yīng)形式主要有()
心理評(píng)估的內(nèi)容包括()
具有這些習(xí)慣的人群為()
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點(diǎn)()