A.1
B.2
C.3
D.4
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A.250、250、400
B.300、250、400
C.250、300、500
D.250、250、500
A.1、1
B.1、1.5
C.1.5、1
D.2、1.5
A.0.5、1
B.0.5、2
C.0.75、1
D.0.75、2
A.書記
B.隊(duì)長(zhǎng)
C.安全監(jiān)督員
D.責(zé)任工程師
A.電話
B.郵件
C.書面
D.短信
最新試題
鑒于基層自我培訓(xùn)工作特性,所屬單位可結(jié)合實(shí)際,另行制定基層自我培訓(xùn)授課費(fèi)發(fā)放辦法。
欠平衡鉆井是指有目的地將鉆井流體靜液(氣)柱壓力設(shè)計(jì)成低于所鉆地層孔隙壓力,使地層流體有控制地進(jìn)入井筒并循環(huán)到地面,并在地面進(jìn)行有效地控制與處理的鉆井方式。
培訓(xùn)班由公司以外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織承辦的,應(yīng)履行培訓(xùn)主辦部門(單位)申請(qǐng)、培訓(xùn)主管部門審核的程序,否則不得舉辦培訓(xùn)。
CT.4.3兼職培訓(xùn)教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵(lì)一線隊(duì)兼職培訓(xùn)教師積極開(kāi)展基層自我培訓(xùn)工作,各單位可以按不高于同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)30%的比例,適當(dāng)提高一線隊(duì)兼職培訓(xùn)教師授課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
電纜規(guī)格型號(hào)的選擇應(yīng)滿足負(fù)荷電流、電壓損失、機(jī)械強(qiáng)度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線,需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜,五芯電纜宜包含淡藍(lán)、綠/黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線,淡藍(lán)色芯線應(yīng)用作工作零線(N線),綠/黃雙色芯線應(yīng)用作保護(hù)零線(PE線),黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。
CT.5.9設(shè)備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設(shè)備應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)下進(jìn)行交接,交接雙方應(yīng)按設(shè)備巡回檢查路線要求,采用聽(tīng)、看、查、問(wèn)的方式,逐項(xiàng)或逐點(diǎn)進(jìn)行交接,并且雙方均應(yīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)記錄本上簽字。
已取得資質(zhì)的隊(duì)伍人員或關(guān)鍵崗位人員變化超過(guò)四分之一且造成人員素質(zhì)下降的,應(yīng)及時(shí)重新申報(bào)資質(zhì)。
套管上鉆臺(tái),要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣; 對(duì)扣時(shí)套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開(kāi)始旋合轉(zhuǎn)動(dòng)要慢,如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)扣應(yīng)卸開(kāi)檢查處理。
HSE掛職鍛煉原則上采取脫產(chǎn)的形式進(jìn)行。需要掛職鍛煉的人員應(yīng)在正式聘任一周內(nèi),妥善安排好崗位工作,持組織人事部門開(kāi)具的“HSE掛職鍛煉通知單”(CT.3.1-01)到安全環(huán)保和井控部門報(bào)到。
兼職培訓(xùn)教師年度考核優(yōu)秀的,再次選拔時(shí)可作為優(yōu)先條件;連續(xù)兩個(gè)聘期考核優(yōu)秀的,可直接參加高一級(jí)兼職培訓(xùn)教師選拔。