A．亞當(dāng)·斯密
B．克勞塞維茨
C．卡爾·馬克思
D．馬克斯·韋伯
E．托克維爾
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你可能感興趣的試題
A.溝通功能
B.管制功能
C.監(jiān)督功能
D.平衡功能
A.立法決策
B.行政決策
C.司法決策
D.政黨政策
A.學(xué)生要求學(xué)校減免學(xué)費(fèi)
B.農(nóng)民要求政府減輕負(fù)擔(dān)
C.工人要求工廠增加工資
D.公眾要求傳媒關(guān)注生態(tài)環(huán)境
A.階段性周期
B.功能性周期
C.反復(fù)性周期
D.結(jié)構(gòu)性周期
A.政策效率
B.政策效益
C.政策效能
D.政策的充分性
最新試題
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
公共政策的多樣性主要包括（）
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察（）
為了進(jìn)行有效的政策制定，問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有（）
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是（）
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用（）
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括（）