【案例分析題】某小學(xué)四年級學(xué)生小亮因上課說話，課后被班主任趙某留下來批評教育。第二天上午，小亮的母親伍某來到學(xué)校，質(zhì)問趙某為何體罰其孩子，經(jīng)趙某耐心解釋，伍某仍不肯罷休。隨后，伍某在趙某的辦公室大吵大鬧，當(dāng)著其他教師的面指責(zé)趙某貪污學(xué)生的學(xué)費、經(jīng)常毆打?qū)W生。當(dāng)天下午3點多，趙某正給學(xué)生上課，伍某突然闖進教室，辱罵趙某是“貪污犯”、“瘋婆”。而后，伍某還給市工委、市教委寫信要求處理趙某。趙某精神遭受打擊，請假在家休息一周。2012年11月，趙某將伍某告上法庭，要求法院判令伍某在當(dāng)?shù)貓蠹埳瞎_道歉，并賠償精神損失費20000元。法院經(jīng)審理認為，被告如果認為其孩子的合法權(quán)益受到侵害，應(yīng)通過正當(dāng)途徑解決，不應(yīng)在其所主張的事實未經(jīng)相關(guān)部門確認的情況下，即在公開場合向公眾宣揚，導(dǎo)致原告名譽受損，因此被告行為已構(gòu)成侵犯名譽權(quán)。據(jù)此，法院判決被告在當(dāng)?shù)孛襟w上向原告賠禮道歉，并賠償原告精神損失費2000元。趙某的做法是否正確，為什么？