A.顧不了那么多
B.溝通太費時間 。
C.先看病要緊。
D.掌握良好溝通技能才能節(jié)省時間,提高療效。
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A.問候病人、封閉式提問、追問不清楚之點、記錄病史;
B.自我介紹、開放式提問、僅聽對自己有用的話語、打斷患者的嘮叨話;
C.問候病人、自我介紹、開放式提問、主動傾聽;
D.問候病人、自我介紹、開放式提問、邊查體邊聽病人訴說病史。
A.您有什么不舒服?
B.除此之外,還有哪些不適?
C.最高體溫是多少?
D.您是不是有糖尿病?
A.注意第一次接觸病人所產生的第一印象
B.嚴肅冷峻、不茍言笑
C.全面詳細了解病人的私生活情況
D.坦誠、認真、細致、周到的服務精神
A.不自主地撓頭
B.頻繁地變換身體姿勢
C.面部冷峻
D.說話語調高亢
A.醫(yī)生把一個確定的治療方案給患者介紹
B.醫(yī)生應為患者提供盡可能多的方案供患者及其家屬選擇;
C.在制訂方案之前,醫(yī)生應先了解患者對疾病如何治療的觀點;
D.醫(yī)生適當與患者分享自己的思維過程、想法和所面臨的困境,讓患者理解醫(yī)生建議背后所依據的原理
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我國醫(yī)療保障基金的監(jiān)管機構是()
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關于新冠疫情期間現(xiàn)場消毒效果評價,正確的是()。
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在有差錯的病例討論中,很多醫(yī)生都不發(fā)言,或者只是指出一些無關痛癢的問題,這種現(xiàn)象表明醫(yī)生之間的合作存在一些障礙。下列選項中哪一因素對合作不構成障礙()
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