A.美國
B.法國
C.德國
D.英國
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A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)
B.輔助機(jī)關(guān)
C.派出機(jī)關(guān)
A.美國管理學(xué)家德魯克
B.美國學(xué)者弗雷德里克·W·泰勒
C.德國學(xué)者馬克斯·韋伯
A.決策.計(jì)劃.指揮.控制.監(jiān)督
B.計(jì)劃.領(lǐng)導(dǎo).控制.監(jiān)督.反饋
C.計(jì)劃.組織.指揮.控制.監(jiān)督
D.計(jì)劃.組織.指揮.協(xié)調(diào).控制
A.集體負(fù)責(zé)制
B.總理負(fù)責(zé)制
C.國務(wù)院全體會議負(fù)責(zé)制
D.國務(wù)院常務(wù)會議負(fù)責(zé)制
A.階級性
B.公共性
C.階級性和公共性的有機(jī)統(tǒng)一
最新試題
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由（）組成。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
（）是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。