多項選擇題社會學科中滲透心理健康教育的方法有（）
A.通過剖析課文主題對學生進行心理健康教育
B.通過作文、日記等作業(yè)的批改對學生進行心理健康教育
C.通過語文實踐活動對學生進行心理健康教育
D.通過課內外閱讀相結合對學生進行心理健康教育
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1.多項選擇題學科教學滲透心理健康教育的意義包括（）
A.有利于在學校中營造學生心理健康的環(huán)境氛圍
B.有利于促進教師專業(yè)發(fā)展
C.有利于提高學科教學的效果
D.有利于提高學生的心理素質
2.多項選擇題自我管理技術的方法主要有（）
A.家庭作業(yè)
B.漸進性作業(yè)
C.活動規(guī)劃表
D.自省
3.多項選擇題培養(yǎng)良好行為的技術有（）
A.強化
B.塑造
C.連鎖
D.漸隱
4.多項選擇題降低行為發(fā)生率的技術有（）
A.消退
B.隔離
C.矯枉過正
D.反應代價
5.多項選擇題提高行為發(fā)生率的技術有（）
A.強化
B.代幣系統(tǒng)
C.行為契約
D.同感
最新試題
（），是發(fā)揮學生主體性的開始。
題型：填空題
情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）
題型：多項選擇題
獲取性知識的正確途徑是（）。
題型：單項選擇題
（）是人格的核心，是人格健全的心理基礎。
題型：填空題
大學生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。
題型：多項選擇題
以下內容不屬于生理自我的內容是（）。
題型：單項選擇題
學校心理健康教育的意志目標是幫助學生（），培養(yǎng)良好的意志品質。
題型：填空題
學校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則，要注意“三早”。所謂“三早”，是指：一是早早進行；二是早做準備；三是（）。
題型：填空題
校風的形成過程是一個長期的過程。首先，要運用（）；其次，要運用認同機制；再次，要運用模仿機制；最后，要運用強化機制。
題型：填空題
在學校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。
題型：填空題