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我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時(shí)，最核心的任務(wù)是（）

承認(rèn)自己無能，心存恐懼的同時(shí)，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢的人或群體，兒童應(yīng)對外界的這一手段是（）。

研究者在以自己的觀點(diǎn)解釋事實(shí)時(shí)往往受（）因素的影響。

皮亞杰對于兒童的游戲進(jìn)行分類，其中包括（）

皮亞杰對于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述，以下說法正確的是（）

我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來表述理論？（）

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）

華生行為主義理論的局限包括（）

人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）