A.相關(guān)方的風(fēng)險(xiǎn)臨界值
B.制作、交換、儲(chǔ)存信息的標(biāo)準(zhǔn)化指南
C.歷史信息和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)知識(shí)庫(kù)
D.以往項(xiàng)目的相關(guān)方溝通數(shù)據(jù)和信息
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A.圖片而非文檔
B.透明的方式發(fā)布工件
C.盡量少的溝通已留出足夠的時(shí)間給開發(fā)
D.不按照層級(jí)制度進(jìn)行溝通
A.跨文化溝通
B.社交媒體溝通
C.個(gè)人對(duì)個(gè)人的溝通
D.小組對(duì)小組的溝通
A.態(tài)度調(diào)查
B.結(jié)構(gòu)化訪談
C.焦點(diǎn)小組
D.績(jī)效評(píng)估
A.給Bob發(fā)一筆獎(jiǎng)金
B.承諾Bob項(xiàng)目完成后晉級(jí)
C.給Bob施壓
D.“光環(huán)效應(yīng)”擅長(zhǎng)A工作的人不一定擅長(zhǎng)B工作
A.減少項(xiàng)目中的會(huì)議，避免沖突
B.對(duì)會(huì)議進(jìn)行分類，一次只開一個(gè)類型的會(huì)議，采用專業(yè)的會(huì)議組織方式
C.創(chuàng)造新的會(huì)議基本規(guī)則，寫入團(tuán)隊(duì)章程
D.舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)了解和互信
最新試題
某一特殊的相關(guān)方以多次發(fā)起變更而聞名。項(xiàng)目之初，項(xiàng)目經(jīng)理可以通過何種方法避免此情況發(fā)生？（）
對(duì)于小型項(xiàng)目或者相關(guān)方之間關(guān)系比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目可以采用什么工具來對(duì)相關(guān)方進(jìn)行分類？（）
下面哪個(gè)不是用來識(shí)別項(xiàng)目整體風(fēng)險(xiǎn)的提示清單？（）
對(duì)不確定性水平或影響程度的度量，利益相關(guān)者對(duì)此有特殊關(guān)注。在此之下，組織會(huì)接受風(fēng)險(xiǎn)，在此之上，組織不會(huì)接受風(fēng)險(xiǎn)。它被稱為（）
執(zhí)行定量風(fēng)險(xiǎn)分析得出的S曲線、龍卷風(fēng)圖等，都將更新在哪一份文件中？（）
在對(duì)多個(gè)供應(yīng)商進(jìn)行選擇的時(shí)候，哪種方法要求在建議邀請(qǐng)書中必須向受邀的賣方披露可用預(yù)算？（）
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該根據(jù)基本規(guī)則來采取行為引導(dǎo)相關(guān)方參與項(xiàng)目的過程與決策?；疽?guī)則可以在什么文件中發(fā)現(xiàn)？（）
對(duì)于相關(guān)方之間關(guān)系比較復(fù)雜且人數(shù)眾多的項(xiàng)目可以采用什么工具來對(duì)相關(guān)方進(jìn)行分類？（）
為相關(guān)方提供清晰的信息的正式方式包括演示。演示是一種項(xiàng)目中常見的口頭溝通方式，演示的關(guān)鍵在于（）
為了成功地邀請(qǐng)相關(guān)方參與項(xiàng)目并發(fā)揮各自的作用，項(xiàng)目經(jīng)理需要與相關(guān)方溝通愿景、激勵(lì)他們支持項(xiàng)目工作和成功。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，項(xiàng)目經(jīng)理需要發(fā)揮的軟技能包括（）