判斷題社區(qū)人文環(huán)境是社區(qū)自然環(huán)境和社區(qū)人民的社會(huì)行為的綜合表現(xiàn)。
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學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型：判斷題
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開(kāi)展的公意性、福利性工作。
題型：判斷題
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
題型：判斷題
“生活方式說(shuō)”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀(guān)、歷史傳統(tǒng)等方面。
題型：判斷題
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
題型：判斷題
社區(qū)居民代表大會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀(guān)層面的標(biāo)準(zhǔn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
西方國(guó)家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
題型：判斷題
“僅就與他人無(wú)關(guān)的事情，個(gè)體享有充分的自己決定權(quán)”是社會(huì)自治的法理基礎(chǔ)之一。
題型：判斷題
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
題型：判斷題