最新試題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來說，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項目，其中應用一項掌握較差。
小學數(shù)學在計算教學中，最基礎的是（）。
新出版的《國家數(shù)學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。
可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。
重在形成技能、技巧的數(shù)學課型是（）。
