單項(xiàng)選擇題下面對(duì)《下雪的早晨》這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是()。

A.這首詩(shī)主要是描寫(xiě)一個(gè)農(nóng)家孩子在夏日的早晨去樹(shù)林里捕捉昆蟲(chóng)的情形,由于詩(shī)人在一個(gè)下雪的早晨想起了他,所以用《下雪的早晨》為題。
B.第一節(jié)描寫(xiě)的是下雪的實(shí)景,第二節(jié)寫(xiě)艾青由雪聯(lián)想出一個(gè)小孩在夏天樹(shù)林的早晨玩耍的情景。第三節(jié)把眼前的雪景和夏天對(duì)孩子的印象結(jié)合起來(lái),寫(xiě)自己的想象。
C.“或許想到樹(shù)林里去拋雪球,或許想到湖上去滑冰”屬于實(shí)寫(xiě),表現(xiàn)了這個(gè)孩子活潑開(kāi)朗,善于從大自然中尋找快樂(lè)的性格特點(diǎn)。
D.對(duì)這首詩(shī)主題的理解可以是贊美大自然給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),也可以是表達(dá)詩(shī)人對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念。


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5.單項(xiàng)選擇題下面對(duì)《礁石》這首詩(shī)的分析不正確的一項(xiàng)是()。

A.、這首詩(shī)講究對(duì)仗、平仄、押韻,運(yùn)用了比擬、象征等好幾種寫(xiě)作手法,創(chuàng)造了歌一樣的旋律、畫(huà)一樣的景色、無(wú)窮的想象空間和深厚的意蘊(yùn)。
B.這首詩(shī)給我們描繪了兩個(gè)畫(huà)面:第一個(gè),是無(wú)數(shù)浪花被礁石打成碎沫;第二個(gè),是礁石屹立,面對(duì)浩瀚的海洋。
C.這首詩(shī)只簡(jiǎn)單地勾勒了兩個(gè)畫(huà)面,而對(duì)其內(nèi)涵則采取“省略”的方式,沒(méi)有做出什么說(shuō)明,讓讀者猜測(cè)和想象。
D.這首詩(shī)的意蘊(yùn),可以看作兩種力量的斗爭(zhēng),也可以看作具體而有所指的敵我較量,還可以把礁石看作堅(jiān)韌、不折不撓的精神的代表,等等。

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