A.客觀規(guī)律
B.經(jīng)驗(yàn)事實(shí)
C.主觀感覺
D.理性分析
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A.事實(shí)求是原則
B.系統(tǒng)性原則
C.分段考察原則
D.實(shí)證原則
A.定性調(diào)查
B.實(shí)驗(yàn)調(diào)查
C.人文調(diào)查
D.實(shí)證調(diào)查
A.表面資料
B.軟性資料
C.虛擬資料
D.規(guī)范資料
A.解決社區(qū)問題
B.解決生活問題
C.緩解生活問題
D.緩解社會問題
A.多元目的
B.單元行動
C.共同利益
D.不同利益
最新試題
社區(qū)文化是社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式，是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱（）
社區(qū)是社會的縮影，他所反映的并不是社會的一個(gè)側(cè)面，而是一個(gè)相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展，人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來約束自己的行為。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是（）
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。