判斷題高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級綜合型人才。
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2.判斷題高等教育是傳授一般文化科學知識的教育。
3.多項選擇題一般認為、夏商周時期（）是我國高等教育萌芽時期的教育機構(gòu)。
A.辟雍
B.右學
C.泮宮
D.書院
4.多項選擇題在西方學術(shù)界、人們就現(xiàn)代高等教育的組織特性提出了多種不同認識、主要有（）。
A.作為科層組織的高等學校
B.作為松散結(jié)合系統(tǒng)的組織
C.作為社會--政治系統(tǒng)的組織
D.作為有組織的無政府狀態(tài)的組織
5.多項選擇題“情理相融”、必須堅持情感教育、（）。
A.以理育情
B.以行育情
C.以境育情
D.以德育情
最新試題
歐洲中世紀大學一般設(shè)（）等科，其中文科屬大學預科性質(zhì)。
題型：多項選擇題
（）是一部規(guī)范民辦教育辦學的專門法律，標志著民辦教育立法進入一個嶄新時期。
題型：單項選擇題
影響高等學校教學方法選擇的內(nèi)部因素主要有（）。
題型：多項選擇題
職業(yè)技能型人才主要包括（）。
題型：多項選擇題
我國建國后第一次大規(guī)模的院系調(diào)整是在20世紀（）。
題型：單項選擇題
高等教育不同于普通教育的一大特征是（）。
題型：單項選擇題
我國教師職業(yè)的性質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
導師制是指由導師對研究生的（）等方面進行個別指導的一種教學制度。
題型：多項選擇題
《高教法》的出臺和實施具有如下重要意義（）。
題型：多項選擇題
權(quán)力分散型高等教育宏觀管理體制是指（）。
題型：單項選擇題