單項選擇題在績效反饋之后，被評估者對自己的績效評估結(jié)果有異議的，可以向（）進行申訴。
A.主管
B.主管的上級
C.人力資源部
D.公司領導
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1.單項選擇題績效反饋是評估者向被評估者（）評估結(jié)果，使被評估者了解自身的績效水平。
A.通知
B.解釋
C.通報
D.通告
2.單項選擇題不同主體的績效評估中，同事評估的優(yōu)點是（）
A.評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合
B.有機會了解被評估者的需求和想法
C.比較了解被評估者的真實工作情況
D.對被評估者有一定的權力制衡效果
3.單項選擇題（）擔任績效計劃制訂的主要負責人，可使整個績效計劃更符合現(xiàn)實的情況。
A.人力資源經(jīng)理
B.管理者
C.員工
D.績效專員
4.單項選擇題設計績效指標時要避免主觀臆斷，始終牢記“針對崗位而非針對個人”的標準，指標的選取要符合客觀實際情況，以崗位職責為依據(jù)，這體現(xiàn)了績效指標設計的（）
A.具體性原則
B.可行性原則
C.精選性原則
D.客觀性原則
5.單項選擇題當員工主動幫助工作中有困難的同事，努力保持與同事良好的工作關系時，其表現(xiàn)被稱為（）
A.任務績效
B.周邊績效
C.管理績效
D.成長績效
最新試題
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價，包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
題型：判斷題
績效面談一般會占用較長時間，因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
題型：判斷題
培訓者評估可以了解培訓有無成效，員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標，是衡量培訓工作的唯一尺度。
題型：判斷題
崗位評價是管理者的意志體現(xiàn)，管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。
題型：判斷題
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。
題型：判斷題
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
題型：判斷題
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
題型：判斷題
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
題型：判斷題
人力資源管理以人為中心，其目標和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻，同時自身也得到最大滿足。
題型：判斷題
培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調(diào)查的基礎上，體現(xiàn)了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
題型：判斷題