單項選擇題
患者男，65歲。1個月前左側(cè)腦梗死，現(xiàn)患者右側(cè)偏癱。病情穩(wěn)定后即介入康復治療。
對患者進行言語檢查，其理解力正常，但表達能力不暢，呈現(xiàn)出電報式語言，復述困難，提示下可引出正確回答，表明患者存在（）。A.表達性失語
B.傳導性失語
C.命名性失語
D.獲得性失語
E.混合性失語
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1.單項選擇題
患者男，65歲。1個月前左側(cè)腦梗死，現(xiàn)患者右側(cè)偏癱。病情穩(wěn)定后即介入康復治療。
對患者進行平分直線測驗，結(jié)果陽性，患者最可能存在的感知認知障礙是（）。A.身體失認
B.視野缺損
C.單側(cè)忽略
D.觸覺失認
E.共濟失調(diào)
2.單項選擇題
患者女，40歲。臨床診斷為類風濕脊柱炎。
對該患者使用矯治器，其目的是（）。A.止痛
B.支撐
C.消炎
D.改善血液循環(huán)
E.減少關(guān)節(jié)活動，穩(wěn)定關(guān)節(jié)
3.單項選擇題患者女，60歲。1個月前情緒激動后出現(xiàn)心慌、胸悶、心前區(qū)疼痛，心電圖示患者右下壁急性心肌梗死，入院治療，生命體征平穩(wěn)，已出院3天。此期的康復目標是（）。
A.低水平運動試驗陰性
B.按正常節(jié)奏連續(xù)行走100～200m，無癥狀和體征
C.上下1～2層樓梯，無癥狀和體征
D.進行輕度家務(wù)勞動，運動能力達4～6METs
E.進行有氧訓練，每周總運動量700～2000卡
4.單項選擇題患者女，60歲。1個月前情緒激動后出現(xiàn)心慌、胸悶、心前區(qū)疼痛，心電圖示患者右下壁急性心肌梗死，入院治療，生命體征平穩(wěn)，已出院3天。該患者按康復治療分期處于（）。
A.Ⅰ期
B.Ⅱ期
C.Ⅲ期
D.Ⅳ期
E.V 期
5.單項選擇題患者男，因腦梗死入院，現(xiàn)病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復科進行康復治療。轉(zhuǎn)入時對日常生活能力進行評定，改良Barthel 指數(shù)評分為35分，說明（）。
A.完全依賴
B.需要很大幫助
C.需要幫助
D.基本自理
E.完全自理
最新試題
平臺杖適用于（）。
題型：單項選擇題
復位早期康復訓練的重點是（）。
題型：單項選擇題
波長1～10m 的波是（）。
題型：單項選擇題
此期的康復目標是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于作業(yè)療法的治療作用，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于正銳波的特征，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
患者男，45歲。上段胸髓損傷，在開始進行輪椅訓練時，突然出現(xiàn)頭暈、視物不清、面色蒼白、出汗的癥狀，此時最適宜采取的方法為（）。
題型：單項選擇題
低頻脈沖電流刺激與痛覺沖動同時上傳到皮質(zhì)，在皮層互相干擾而引起鎮(zhèn)痛效應(yīng)。此鎮(zhèn)痛理論屬于（）。
題型：單項選擇題
Rood 技術(shù)的主要原理是（）。
題型：單項選擇題
屬于低頻電療法作用的是（）。
題型：單項選擇題