單項(xiàng)選擇題通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器，在一定時間內(nèi)有目的、有計(jì)劃地考察和描述人的各種心理活動和行為表現(xiàn)并收集研究資料的一種方法，稱為（）。

A.個案法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.測驗(yàn)法


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最新試題

大學(xué)教師無論做人還是治學(xué)，對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）

題型：單項(xiàng)選擇題

皮亞杰認(rèn)為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點(diǎn)是（）

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基于心理健康教育的目標(biāo)層次，學(xué)校開展“防患于未然”教育，是落實(shí)心理健康教育的（）

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下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）

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教師對學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）

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自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）

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心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學(xué)生，努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進(jìn)行。

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由一些觀點(diǎn)、興趣、愛好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是（）

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根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當(dāng)個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時，其品德發(fā)展進(jìn)入了（）

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根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論，如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn)，他可能的年齡是（）

題型：單項(xiàng)選擇題